Pädagogische Grundsätze

Bewegung ist grundlegend für die kindliche Entwicklung und hat für das Wohlbefinden sowie die Sicherheit und Gesundheit von Kindern eine entscheidende Bedeutung. Kinder, besonders im Kindergarten- und Grundschulalter, besitzen einen stark ausgeprägten Bewegungsdrang und eignen sich ihre Umwelterfahrungen über die Bewegung an. Dabei bilden Wahrnehmung und Bewegung eine unzertrennliche Einheit, denn ohne Wahrnehmung ist keine willkürliche Bewegung möglich. Bewegung bietet außerdem die notwendigen Entwicklungsreize für das Organ-, Knochen- und Muskelwachstum. Es gilt also, den Kindern ausreichende Möglichkeiten und Bedingungen zu bieten, damit sie die für ihre Entwicklung wichtigen sensorischen und motorischen Erfahrungen sammeln können. (DGUV 202-074)